培养学生语文素质的途径和方法 |
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引用本文: | 王凤琴.培养学生语文素质的途径和方法[J].西北成人教育学报,2000(4):56-58. |
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作者姓名: | 王凤琴 |
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作者单位: | 兰州西北中学 |
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摘 要: | 素质教育是一种与“应式教育”相对的教育理论。“应试教育”是指在我国教育实践中客观存在的偏离受教育者群体和社会发展的实际需要,单纯为应付考试,争取高分和片面追求升学率的一种带有倾向性的教育。而素质教育则是一种为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。素质教育注重学生的主体地位,遵循学生的身心特点和发展规律,激发和唤醒他们内在的自我意…
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关 键 词: | 学生 语文素质 素质教育 中学 |
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