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学习动机理论与大学外语教学
引用本文:李康.学习动机理论与大学外语教学[J].科教文汇,2008(6):89-89.
作者姓名:李康
作者单位:四川大学外国语学院,四川成都610064
摘    要:关于动机与外语学习的关系,国内外许多的语言学者及教师都对其进行过探讨。研究表明,学生的学习动机雇外语学习中占了很重要的地位。本文主要从学习动机的定义和类型出发,探讨动机在外语教学中的重要作用以及教师可采取的激发学生学习动机的措施。

关 键 词:学习动机  类型  外语教学
文章编号:1672-7894(2008)02-089-01
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