|
|||||
|
|
| 开展研究性学习的实践与体会 | |
| 引用本文： | 谢学俊,申晓群.开展研究性学习的实践与体会[J].教育实践与研究,2002(6):21-22. |
| 作者姓名： | 谢学俊 申晓群 |
| 作者单位： | 秦皇岛一中,河北,秦皇岛,066000 |
| 摘 要： | 素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，要培养学生的创新精神和实践能力，就必须改变以往以知识接受为主的学习方式。从我校开展研究性学习的实践看，研究性学习是实施素质教育的有效切入点，是学生学习方式改变的破口。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 实践 高中教育 课程计划 素质教育 创新精神 |
| 文章编号： | 1009-010X(2002)06-0021-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |