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小班化背景下培养大班孩子自信心的实践研究
作者单位:;1.常州市钟楼区大地万福幼儿园
摘    要:<正>自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计,它是自我意识的重要组成部分。一个人如果缺乏自信,看不到自己的能力,认为自己干什么都不行,总是不如别人,成就愿望较低,就会消极被动,实际能够完成的任务也会半途而废。久而久之,这样的心理定式,定会阻碍身心的发展。本学期通过"稚语心声"这个小班化背景下的小舞台来培养大班孩子的自信心。一、让家长幼儿了解"稚语心声"活动的内容和作用"稚语心声"这个活动,是我们一日活动中的一个重要环节,在整日活动中有着其特殊的作用,是教师与孩子,孩子与孩

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