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邓小平教育理论的形成过程和重大创新

引用本文：	张力.邓小平教育理论的形成过程和重大创新[J].中国高等教育,1998(9).

作者姓名：	张力

摘要：	一邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分，内容非常丰富，博大精深，涵盖教育工作各个方面的基本问题，如果从历史上看，邓小平教育理论的形成大体经历了三个主要阶段：第一阶段：建国后十七年（１９４９—１９６６年），这是邓小平同志认真贯彻和参与以毛泽东同志为...
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