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| 让《品德与社会》教学融入生活 | |
| 引用本文： | 黄江海.让《品德与社会》教学融入生活[J].江西教育,2015(9):47-48. |
| 作者姓名： | 黄江海 |
| 作者单位： | 福建省惠安县辋川中心小学 |
| 摘 要： | 《品德与社会》是对小学生进行社会生活常识、日常行为规范、社会公德等方面教育的一门必不可少的课程.良好的品德是健全人格的根基,是公民素质的核心.作为思想政治教师,应当使《品德与社会》同学生日常生活相互融合,培养学生的良好品德,使其初步了解社会公德,并为他们以后的发展奠定人格基础,使他们成长为有益于社会的人. |
| 关 键 词： | 品德与社会 教学方法 生活 融合 |
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