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| 中学生艺术教育方式多样性初探 | |
| 引用本文： | 许虹.中学生艺术教育方式多样性初探[J].教师,2015(9):58. |
| 作者姓名： | 许虹 |
| 作者单位： | 甘肃省金昌市第四中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度“中学艺术教育与创建具有艺术特色的校园文化建设之探究”课题[课题批准号:GS〔2013〕GHB0010]研究成果之一 |
| 摘 要： | 本文在阐释中学生艺术教育内涵及其特点基础上,从课内与课外相结合、普及与提高相结合、继承与创新相结合、审美与育人相结合四个方面分析了中学生艺术教育方式的多样性与实施问题,以期对促进中学生艺术教育的科学开展有所帮助。 |
| 关 键 词： | 艺术教育 方式 中学生 多样性 |
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