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课堂观察需要哪些支持或保障
引用本文:朱伟强,郑东辉.课堂观察需要哪些支持或保障[J].山东教育科研,2007(24):14-14.
作者姓名:朱伟强  郑东辉
摘    要:课堂观察是一项系统的教科研活动,植根于学校的管理制度、教师文化之中,它的功能的发挥有赖于在学校、合作体、教师个人三个层面形成的合力。

关 键 词:课堂观察  保障  教师文化  教科研活动  管理制度  学校  合力
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