快乐相伴,体验相随——签一份教师成长“契约” |
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引用本文: | 许和霞,向新蓉.快乐相伴,体验相随——签一份教师成长“契约”[J].今日教育,2010(7):49-49. |
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作者姓名: | 许和霞 向新蓉 |
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作者单位: | 江苏省张家港市后塍幼儿园 |
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摘 要: | 我园作为有着深厚文化底蕴的园所,拥有60位新老相连,绽放浓浓亲情的优秀师资队伍。有市级骨干教师,也有刚刚踏上工作岗位的新教师,我园在教师中间实行了“师徒结对签约”活动:市级骨干教师与园内骨干教师签约,各班老教师与新教师签约。通过分层、分类滚动结对,有针对性的开展各类培训、研讨活动,让各个层面的老师都相应地得到帮助与提高。
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关 键 词: | 教师成长 快乐 契约 骨干教师 文化底蕴 师资队伍 工作岗位 师徒结对 |
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