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快乐相伴,体验相随——签一份教师成长“契约”
引用本文:许和霞,向新蓉.快乐相伴,体验相随——签一份教师成长“契约”[J].今日教育,2010(7):49-49.
作者姓名:许和霞  向新蓉
作者单位:江苏省张家港市后塍幼儿园
摘    要:我园作为有着深厚文化底蕴的园所,拥有60位新老相连,绽放浓浓亲情的优秀师资队伍。有市级骨干教师,也有刚刚踏上工作岗位的新教师,我园在教师中间实行了“师徒结对签约”活动:市级骨干教师与园内骨干教师签约,各班老教师与新教师签约。通过分层、分类滚动结对,有针对性的开展各类培训、研讨活动,让各个层面的老师都相应地得到帮助与提高。

关 键 词:教师成长  快乐  契约  骨干教师  文化底蕴  师资队伍  工作岗位  师徒结对
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