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| 在文化观照中寻找“山水哲思”的源头 | |
| 引用本文： | 张慧.在文化观照中寻找“山水哲思”的源头[J].中学语文教学,2015(7). |
| 作者姓名： | 张慧 |
| 作者单位： | 上海交通大学附属中学 200439 |
| 摘 要： | 上海版高二第三册课文《诸子喻山水》,精选了诸子中儒、道、法、兵四家对于山水的哲思感悟,内容看似庞杂,其实都是以山水之悟作为核心.初读文本,学生就能感受到诸子思想的丰富.儒、道、法、兵四家的观点互相碰撞,打开了学生看待山水自然的视野:从土石为山中看到儒家坚持不懈的人生观,从海纳百川的自然胜景中看到法家治国为人之道,从水善利万物而不争的特点看到道家以柔克刚之“性格”,从水的变化无常中领悟兵家因地制宜,决胜千里的军事智慧.在分析山水特点与哲理感悟的关联时,学生也很容易理解“山水”中所蕴含的不同哲理. |