|
|||||
|
|
| 小学数学教学咨询 | |
| 引用本文： | 吴家麟.小学数学教学咨询[J].天津教育,1987(3). |
| 作者姓名： | 吴家麟 |
| 摘 要： | 如何教学异分母分数加减法? 一、异分母分数加减法的教学要求、难点及关键教学要求是使学生懂得异分母分数加减法的算理,掌握计算法则,正确、迅速地进行计算。教学难点是异分母分数加减法法则的推导。教学关键是通分。二、重现旧知,唤起联想,引入新知教学时先出示预备题:六一儿童节,五年二班学生表演节目,其中唱歌的占全班人数的1/4,跳舞的占全班人数的1/4,参加这两项表演的共占全 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |