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| 让学生享受写作的快乐 | |
| 引用本文： | 钱会.让学生享受写作的快乐[J].科学中国人,2015(13). |
| 作者姓名： | 钱会 |
| 作者单位： | 吉林省公主岭市陶家一中 136100 |
| 摘 要： | 一提到写作文有的学生就会感到头疼,这不是好现象,作为语文教师应该让学生乐于作文,激发创作灵感,才能多出新好作文.因为喜欢写作所以灵感的火花才会闪现,所谓“文章本天成,妙手偶得之”,这个“偶得”是因为喜欢才会得,因为“偶得”,学生才会更喜欢观察和感悟.
一、发现闪光点及时表扬,勤于督促.
我们除了每周一次课堂上的正规作文外,就是坚持每天写日记,语文老师每天批日记,虽然累点,但每天学生都会有自由练笔的机会,每天都会有新的惊喜和收获,因为除了找到整篇的好文章可以与大家欣赏外,哪篇练笔中有一个好句子,甚至一个好词语,我们也能及时表扬,发现这一亮点,就会激发他们的写作兴趣. |