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浅谈中小学音乐教育创新
引用本文:刘志萍.浅谈中小学音乐教育创新[J].科学中国人,2015(13).
作者姓名:刘志萍
作者单位:吉林省双辽市青少年校外活动中心 136400
摘    要:音乐教学是鉴赏能力加技能的学习,鉴赏音乐能使人产生情感上的共鸣,技能的掌握又能提高音乐实践的水平.音乐课有别于其它文化课程,它既不能进行灌输式学习,也不能进行强化式记忆,而是要实行宽松式、放开式的教学.教师在课堂上就是做好领路人,引领学生探索音乐天地,让学生沉静在音乐之中.

关 键 词:素质教育  音乐课堂  技能培养
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