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| 小学中高年级体育游戏教学中小组合作学习策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.山东青岛市嘉定路小学 |
| 摘 要： | 体育游戏符合儿童认知和情感特点,符合学生生理和心理发展的需要,不仅是学生喜欢的体育活动,更是小学体育教学当中不可或缺的重要内容。在小学体育游戏教学中,合理运用小组合作学习,让学生在"玩"中学,培养团结合作的意志品质,不失为小学体育游戏教学应当倡导的教学方式。本文探讨了体育游戏教学中小组合作的内涵和特征,提出了小组合作学习运用于小学体育游戏教学的实施策略。 |
| 关 键 词： | 体育游戏教学 小组合作 学习策略 |