|
|||||
|
|
| 让预习成为学生学好数学的助力器——探析小学数学预习的类型、价值与策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州市相城区黄埭中心小学 |
| 摘 要： | 预习是学生在教师授课前的预先学习,是为新知识的学习做好铺垫,以获得更好的课堂学习效果。研究表明,学习成绩优秀的学生都具有良好的预习习惯。预习让学生有备而来,使他们的课堂学习不是零起点,预习为学生的学习插上隐形的翅膀。 |
| 关 键 词： | 数学预习 类型 价值 策略 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |