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| 做“四有”教师，享职业幸福——“四有”是新时代教师通向职业幸福的根本途径 | |
| 作者单位： | ;1.江西南昌县教育体育局 |
| 摘 要： | 教师人人都可以成为幸福的构建师,教师人人都可以乐享教师职业幸福,而"四有"是新时代教师通向教师职业幸福的根本途径。教师有理想信念是教师职业幸福的"动力支撑","有道德情操"是教师职业幸福的"精神基础","有扎实学识"是教师职业幸福的"自然源泉","有仁爱之心"是教师职业幸福的"前提条件"。 |
| 关 键 词： | “四有”教师 职业幸福 根本途径 |
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