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用“三维教学理论”构建高中英语课堂教学模式
引用本文:乔南新,乔南生.用“三维教学理论”构建高中英语课堂教学模式[J].南昌教育学院学报,2000(1).
作者姓名:乔南新  乔南生
作者单位:南昌一中!南昌330003(乔南新),南昌教育学院!南昌330008(乔南生)
摘    要:英语课堂是学生学英语的重要基地。用三维教育理论构建的英语课堂的模式是 :学生在老师精心设计的语言环境中进行有意义的语言实践 ;教师的教学完全围绕学生 ,通过语言实践而提高语言运用能力这一中心展开 ;课堂时间得到充分利用

关 键 词:三维教学  语言情境  语言实践  兴趣
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