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| 五则音乐教学病例的诊断与分析 | |
| 引用本文： | 谈亦文.五则音乐教学病例的诊断与分析[J].早期教育,2003(10):34-35. |
| 作者姓名： | 谈亦文 |
| 作者单位： | 江苏教育学院初等教育系 |
| 摘 要： | 病例1.某教师在新授大班音乐欣赏《啄木鸟》B段音乐时,要求幼儿随教师清唱的旋律,在乐句中的跳音处做“捉虫”的动作,教师将乐句中的每个音符都唱得很清楚,但幼儿就是不知该在什么地方“捉虫”,教师和 |
| 关 键 词： | 音乐教学 教学案例 评析 幼儿教育 教学建议 |
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