和谐社会视阈下的青少年生命教育 |
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引用本文: | 李曦,徐杰玲.和谐社会视阈下的青少年生命教育[J].教育探索,2010(12). |
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作者姓名: | 李曦 徐杰玲 |
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作者单位: | 华东交通大学思想政治理论教研部,南昌,330013 |
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基金项目: | 2008年江西省教育科研规划重点课题 |
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摘 要: | 生命教育是为了青少年的生命健康与和谐发展而进行的一种教育,也是当前青少年全面发展的迫切需要.让受教育者珍爱自己的生命并更好地生活,是当代教育应关注和解决的重大问题,也是教育的应有本质.作为关注人的生命发展和价值升华的生命教育,要求家庭、学校和社会共同努力,转变观念,树立生命教育的理念,培植人的生命的意识,高扬人的生命的旗帜.
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关 键 词: | 和谐社会 青少年 生命教育 |
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