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| 小学体育课要防止发生伤害事故 | |
| 引用本文： | 王建国.小学体育课要防止发生伤害事故[J].江西教育,1988(Z1). |
| 作者姓名： | 王建国 |
| 摘 要： | 带脆弱,神经发育尚未成熟。这就要求我们从事小学体育工作的教师必须注意体育保健工作。防止不应有的事故发生,促进学生生长发育,健康成长。 据统计,体育课发生伤害事故的时间,以每周星期一和星期六较多,也就是说这两天发生事故的概率比较大。究其原因是周一是一周学习的开始,学生的思想情绪直接影响脑神经的正常活动功能。头脑里时常映出周日丰富多彩的活动影像,周六是学生经过一星期的紧张学习,容易产生脑神经麻痹和疲劳,加之神经系统发育不健全,易分心和应变能力低。而体育教学又是运用有关感觉器官通过感觉和肌肉本体的感受,让学生全身骨骼和各个器官都得到锻炼来完成一定教学目的和教学任务。如果在周一和周六这时间内进行如体操、投掷、跳跃等危险性大的体育锻炼就较容易发生事故。如:关节扭伤、肩关节脱位和脚 |
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