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| 谈语文教学中想象能力的培养 | |
| 引用本文： | 蒋燕.谈语文教学中想象能力的培养[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2002(7):63. |
| 作者姓名： | 蒋燕 |
| 作者单位： | 江苏省如东第一职业高级中学 226400 |
| 摘 要： | １．重视第二课堂，开阔想象空间教师必须重视课外这一大课堂，要让学生多参加社会实践，多接触社会生活，接触大自然，留心观察身边的人和事。同时，还要让学生博览群书。要培养学生的想象能力，就要注意开拓课外领域，拓宽学生阅历，以开阔学生想象的空间。２．加强诵读，插上想象翅膀语文教材中有许多文学作品，语言生动，感情强烈，是培养学生再造想象的好材料。教学时可通过诵读，借助生动形象的语言描述、优美的意境和典型的形象，指导学生以读引想。在诵读中，调动学生的生活积累，唤起学生的内心视象，激发学生的想象，将语言文字转… |
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