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以兴趣为抓手 推进初中语文教学
引用本文:姬虎.以兴趣为抓手 推进初中语文教学[J].中学语文(读写新空间),2014(36):44-45.
作者姓名:姬虎
作者单位:江苏徐州市铜山区张集镇中心中学
摘    要:<正>在初中语文教学中,积极情感因素具有重要的促进功能。兴趣是学生提高语文学习积极性的原动力,教师应当从教学氛围营造、教学过程改革以及情感因素促进等方面综合着手,提高学生语文学习的兴趣,引导他们更加投入到语文学习活动之中,进一步提高教学成效。一、以和谐师生关系为契机提高学生学习激情初中学生更为敏感,也更加渴望得到尊重。部分教师以成绩论英雄,导致班级部分语文学困生处于边缘

关 键 词:初中语文教学  积极情感因素  学习活动  师生关系  教学成效  教学氛围  学习激情  教学过程  教学目标要求  教学活动
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