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| 声声入心,绽放情智之花——如何提高小学生的朗读水平 | |
| 引用本文： | 任燕.声声入心,绽放情智之花——如何提高小学生的朗读水平[J].江西教育,2012(27):48. |
| 作者姓名： | 任燕 |
| 作者单位： | 江苏省南通市八一小学 |
| 摘 要： | 作为语文老师,如何在平日的课堂教学中指导学生进行朗读训练呢?除了自身具备一定的朗读功底,给学生树立榜样之外,教师还应掌握正确的方法,实施有效的策略。具体可从以下几方面去尝试:一、激发朗读兴趣苏教版教材的课文选文精美,文章用词准确到位,体裁 |
| 关 键 词： | 朗读能力 朗读水平 小学生 培养学生 课堂教学 教师 兴趣 朗读训练 朗读教学 文本 |
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