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| 基于乡村振兴的思政教育改革及保障机制探索——以青岛农业大学为例 | |
| 引用本文： | 曲韵笙,王存鹏.基于乡村振兴的思政教育改革及保障机制探索——以青岛农业大学为例[J].文教资料,2021(1):87-89. |
| 作者姓名： | 曲韵笙 王存鹏 |
| 作者单位： | 青岛农业大学 |
| 基金项目： | 青岛农业大学2020年思想政治教育研究立项课题。 |
| 摘 要： | 面对新的教育改革形势,乡村振兴背景下"三全育人"思政教育尚存在一些问题。本文以青岛农业大学在新农科"三全育人"思政教育方面的改革探索为例,分析"三全育人"思政教育的内涵和发展,构建全体教师参与、全教学过程融入、全方位贯穿的一体化德育教育体系,并对新农科"三全育人"思政教育体系模式及思政教育保障机制等进行研究,为构建完善新农科"三全育人"思政教育体系、培养德才兼备的新农科人才,服务地方乡村振兴,助力脱贫攻坚提供一定的参考。 |
| 关 键 词： | 乡村振兴 思政教育 新农科 三全育人 |
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