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电路分析课程教学改革探讨
作者单位:
;1.新疆工程学院;2.新疆轻工职业技术学院
摘 要:
针对我校《电路分析课程》在课程定位、授课方式、教学方法上存在不足之处,如理论分析晦涩难懂、学生学习兴趣不高、实践教学还不能完全适应现代工程技术的需求等,提出了电路分析课程的教学改革思路及方法,经过实际教学检验,本文的教学改革方法是有效的,为我校培养高素质应用型人才奠定了基础。
关 键 词:
电路分析
教学改革
课程定位
教学手段
师资队伍建设
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