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浅议研究性学习在《食品分析》教学中的应用
引用本文:刘玲玲.浅议研究性学习在《食品分析》教学中的应用[J].中国科技信息,2010(10):256-257.
作者姓名:刘玲玲
作者单位:辽宁工程技术大学基础教学部,125105
基金项目:辽宁工程技术大学应用创新型人才培养立项课题 
摘    要:在食品分析课程中开展研究性学习,不仅仅在于倡导一种新的学习方式,还在于实现教学目的、教学方式以及教学内容的转变,以此建立研究性学习与学科教学相互弥补、相互促进的关系,共同促进学生的发展.

关 键 词:研究性学习  食品分析  教学

Discusses the Application of the Research-based Learning in "Food Analysis" During the Class Teaching
LIU Lingling.Discusses the Application of the Research-based Learning in "Food Analysis" During the Class Teaching[J].CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION,2010(10):256-257.
Authors:LIU Lingling
Abstract:
Keywords:
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