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思想品德课各年段教材特点及教学建议

引用本文：	张元龙.思想品德课各年段教材特点及教学建议[J].四川教育,1996(Z2).

作者姓名：	张元龙

作者单位：	成都市武侯区教研室

摘要：	小学思想品德课是学校德育工作的重要途径,也是学校对学生进行思想品德教育的主要学科,是我国学校教育社会主义性质的一个重要标志。它对从小培养学生共产主义的思想品质和文明行为习惯起着奠基作用。
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