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新课程理念在农村数学课堂中的体现及思考
引用本文:郑莉萍.新课程理念在农村数学课堂中的体现及思考[J].成都教育学院学报,2004,18(5):58-59.
作者姓名:郑莉萍
作者单位:四川省蒲江县寿安中学 四川成都611633
摘    要:农村七年级数学课堂教学中以新课程理念为指导,"以问题为主线,以活动为载体,以发展为目的",营造数学课堂教学中师生互动的接纳、宽容、和谐、民主的课堂氛围,给学生提供了自主发展的平台;然而也存在"求其表面,不求其里;急功近利,断章取义"等有待进一步理性思考的因素.

关 键 词:新课程理念  数学课堂  自主探索  发展平台  求真务实
文章编号:1008-9144(2004)05-0058-02
修稿时间:2004年1月13日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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