|
|||||
|
|
| 人本主义教学观在小学作文教学中的运用初探 | |
| 引用本文： | 黄清华.人本主义教学观在小学作文教学中的运用初探[J].科教文汇,2009(32):147-147. |
| 作者姓名： | 黄清华 |
| 作者单位： | 东北师范大学文学院,吉林·长春,130024 |
| 摘 要： | 正如巴赫金所说的一样,教育应该是＂每个人声音的个性,每个人真正的个性,在这里都能得到完全的保留＂。但是在21世纪这样追求个性化的时代,小学作文教学似乎却非个性化教学。功利主义泛滥,以及不合理的评价体系等原因,使得作文难已成了老师和学生心中的痛。本文力图通过人本主义教学观,探寻改革小学写作教学的新思路,还原小学生的写作主体现状,提高小学生的写作能力。 |
| 关 键 词： | 人本主义 小学作文 教学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |