|
|||||
|
|
| 论数学美感的教学 | |
| 引用本文： | 杨泽忠,徐洪婷.论数学美感的教学[J].考试周刊,2008(23):55-56. |
| 作者姓名： | 杨泽忠 徐洪婷 |
| 作者单位： | 1. 山东师范大学,数学科学学院,山东,济南,250014 2. 济南外国语学校,山东,济南,250000 |
| 摘 要： | 数学教学中研究数学美感及其教学具有重要意义.从数学关感的本质出发,为了使学生产生数学美感,数学教学中应改革教学方法,选择有数学美典型特征的知识进行教学,从学生熟悉的数学内容开始,多方面结合,增强学生对数学知识的情感,重视知识的"留白"作用等. |
| 关 键 词： | 数学美感 数学教学 情感 审美 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |