把思考还给学生 让创新走进课堂——《一元一次方程》(1)课堂实录及评析 |
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引用本文: | 王立婷.把思考还给学生 让创新走进课堂——《一元一次方程》(1)课堂实录及评析[J].中小学教学研究,2005(4):32-34. |
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作者姓名: | 王立婷 |
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作者单位: | 王立婷(辽宁省辽阳市教师进修学校,111000) |
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摘 要: | (一)创设情境,巧妙引入 师:大家知道,生活中处处离不开数学,举个最简单的例子:每个人的年龄、身高、体重都是数字。下面我们来做一个跟年龄有关的游戏,名字叫做“猜年龄”。(学生情绪高涨,跃跃欲试)
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关 键 词: | 一元一次方程 课堂实录 进课堂 创新 创设情境 学生情绪 年龄 数学 数字 游戏 |
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