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| 依托文本,拓展语文学习的空间 | |
| 引用本文： | 魏葵青.依托文本,拓展语文学习的空间[J].江西教育,2009(21). |
| 作者姓名： | 魏葵青 |
| 作者单位： | 江西省德兴市铜矿第二小学 |
| 摘 要： | <语文课程标准>指出:"语文课程根植于现实,面向未来,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整台中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会需要的语文实践能力."通过学习,我发现这一理念在人教版实验教材中得到了很好体现,编者巧妙地围绕专题组织每个单元,以整合的方式组织教材,处处给学生提供语文实践的机会.那么如何根据这套教材,充分运用各种语文资源,拓展语文学习的空间呢? |
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