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关心学生精神生活促进学生心理健康
引用本文:杜祎.关心学生精神生活促进学生心理健康[J].中小学心理健康教育,2001(10):16-17.
作者姓名:杜祎
摘    要:班主任是实施心理健康教育的骨干队伍,而日常的班级管理是班主任开展心理健康教育的重要载体.作为一名青年班主任,在学习和工作中,我常常思考着这样几个问题:班主任与学生应该建立怎样的师生关系?班主任如何才能深入学生的内心去了解他们?对于学优生,如何促进他们全面发展?对于后进生,如何激发他们的上进心?……

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