| 21世纪大学教师的角色定位 |
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| 引用本文： | 朱龙艳.21世纪大学教师的角色定位[J].煤炭高等教育,2003,21(2):53-55. |
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| 作者姓名： | 朱龙艳 |
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| 作者单位： | 中南民族大学,管理学院,湖北,武汉,430074 |
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| 摘 要： | 大学教师是一个特殊的群体，在日益变化的社会中，大学教师的角色正悄然发生变化。从大学教师面临的挑战入手，提出了大学教师的角色定位，认为大学教师应该是具有现代教育观念的教育者，具有教育教学能力的研究者，具有课程开发能力的组织者，具有可持续发展能力的学习者。
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| 关 键 词： | 21世纪 大学教师 角色定位 教育观念 教学能力 课程开发 可持续发展 |
| 文章编号： | 1004-8154(2003)02-0053-03 |
| 修稿时间： | 2002年12月13 |
The Positioning of the Role of University Teachers |
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| ZHU Long,yan.The Positioning of the Role of University Teachers[J].Meitan Higher Education,2003,21(2):53-55. |
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| Authors: | ZHU Long yan |
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| Abstract: | The university teachers are a special group and their role is undergoing silent changes in the rapidly changing society. Along with the challenges that the teachers face, the issue of positioning of their role is raised. It is argued that the university teachers should be educators with modern educational concepts, researchers with educational and teaching capability, organizers with course development ability and learners with sustainable development capacity. |
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| Keywords: | university teacher positioning of the role organizer learner |
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