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马克思主义理论课在高等学校中的地位和作用
引用本文:曾方墉.马克思主义理论课在高等学校中的地位和作用[J].上海海事大学学报,1990(1).
作者姓名:曾方墉
作者单位:上海海运学院社会科学部
摘    要:马克思主义理论课在高等学校的地位和作用,是由我国高校的性质和根本任务决定的。马克思主义理论课具有思想教育、政治教育、德育教育、传授知识等多方面的功能,是提高学生思想道德素质的主要途径。资产阶级自由化代表人物对马克思主义的攻击,从反面证明了必须重视马克思主义理论课的地位和作用。“多元选择”是迎合资产阶级自由化的错误主张。只有采取有力措施,才能真正加强和改进马克思主义理论课。

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