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| 如何构建有效的数学课堂 | |
| 引用本文： | 尹侠.如何构建有效的数学课堂[J].贵州教育,2010(24):31-32. |
| 作者姓名： | 尹侠 |
| 作者单位： | 余庆县实验小学 |
| 摘 要： | 新课程改革走到现在，教师在课堂教学中是否真正关注了融入自己生命的课堂，教学是否有效、高效，是否让学生的知识、能力、数学经验、数学思想产生量变到质变的过程，成为数学课堂教学中追寻的永恒因素。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 新课程改革 数学思想 |
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