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《园艺产品贮藏与加工学》课程研究性教学探索
引用本文:齐晓花,千春录.《园艺产品贮藏与加工学》课程研究性教学探索[J].教育教学论坛,2019(18):123-124.
作者姓名:齐晓花  千春录
作者单位:1.扬州大学园艺与植物保护学院;2.扬州大学食品科学与工程学院
基金项目:2016;扬州大学;食品工程类课程研究性教学中知识呈现形式创新研究--以思维导图为例(项目编号:YZUJX2016-47C);2015;扬州大学食品科学与工程学院;思维导图教学在食品工程类课程研究性教学模式中的探索和应用
摘    要:本文探讨了《园艺产品贮藏与加工学》课程的研究性教学改革,对思维导图在该教学过程中的应用进行总结比较,为今后优化教学体系,培养学生创新思维和研究能力奠定基础。

关 键 词:思维导图  研究性教学  甜玉米保鲜

Application of Mind Map in Research Teaching of "Storage and Processing of Horticultural Product"
QI Xiao-hua,QIAN Chun-lu.Application of Mind Map in Research Teaching of "Storage and Processing of Horticultural Product"[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(18):123-124.
Authors:QI Xiao-hua  QIAN Chun-lu
Institution:(School of Horticulture and Plant Protection,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225002,China;College of Food Science and Engineering,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225127,China)
Abstract:QI Xiao-hua;QIAN Chun-lu(School of Horticulture and Plant Protection,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225002,China;College of Food Science and Engineering,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225127,China)
Keywords:mind map  research teaching  preservation of sweet corn
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