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活用导入,让语文课精彩亮相

摘要：	<正>于漪老师说:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引。"新课的导入就好比一把钥匙,开启着学生的心扉,调动着学生的情感。小学语文课堂中,如何设计精彩的新课导入呢?一、课伊始,疑亦生——悬念设置法古代学者陈献章说过:"疑者,觉悟之机也。"提出疑问,设置悬念,能引发学生的好奇心,激发他们阅读的愿望,
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