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| 如何把读书的过程落到实处 | |
| 摘 要： | <正>众所周知,要培养语文素养,读书是绝对不能忽视的环节。教学形式再丰富,都不能挤占学生读书的时间,都不能淡化读书的过程,而且还要听到学生先读得不好(或部分学生读得不好),怎样慢慢地把书读好的。不少公开课,学生一站起来就读得正确、流利、有感情,接着"啪啪啪"掌声表扬,就算过了。语文课的根本任务就是听、说、读、写,读是基础,必须在课堂上让每个学生一遍又一遍地读,读通,读顺,读出自己的理解来。在不断的朗读、诵读、默读、浏览训练中 |
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