| 翻转课堂教学模式在《园艺植物识别》课程中的实践研究 |
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| 引用本文： | 张鑫,阮桢媛,王琳,孙丽娟,张淑颖.翻转课堂教学模式在《园艺植物识别》课程中的实践研究[J].教育教学论坛,2019(7):221-222. |
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| 作者姓名： | 张鑫 阮桢媛 王琳 孙丽娟 张淑颖 |
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| 作者单位： | 1.云南林业职业技术学院 |
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| 基金项目： | 云南林业职业技术学院青年教师教育教学改革项目"翻转课堂"教学模式在<园艺植物识别>课程教学中应用(编号:2017QJ06);主持人:张鑫;2015年云南省高职院校产教融合示范点建设项目<云南林业职业技术学院园林技术专业群产教融合示范点>;主持人:王琳 |
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| 摘 要： | "翻转课堂"作为一种新型的教学模式,在国内外教育界都是关注的热点。翻转课堂教学模式通常包含4个基本步骤:制作数字化的教学资料并上传网络;自主学习数字化的教学材料并练习;实施课堂教学活动;教学评价和反馈。将这种教学模式应用到《园艺植物识别》这类教学内容多、教学难点多、实践性强的课程中,能有效地提高学生学习的主动性和积极性。
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| 关 键 词： | 翻转课堂 教学模式 园艺植物识别 |
The Practical Research on Flipped Classroom Teaching Model in the Course of "Horticultural Plant Identification" |
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| ZHANG Xin,RUAN Zhen-yuan,WANG Lin,SUN Li-juan,ZHANG Shu-ying.The Practical Research on Flipped Classroom Teaching Model in the Course of "Horticultural Plant Identification"[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(7):221-222. |
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| Authors: | ZHANG Xin RUAN Zhen-yuan WANG Lin SUN Li-juan ZHANG Shu-ying |
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| Institution: | (Yunnan Forestry Technological College,Kunming,Yunnan 650224,China) |
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| Abstract: | ZHANG Xin;RUAN Zhen-yuan;WANG Lin;SUN Li-juan;ZHANG Shu-ying(Yunnan Forestry Technological College,Kunming,Yunnan 650224,China) |
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| Keywords: | flipped classroom teaching model horticultural plant identification |
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