语文整合教学中的信息精加工策略——小学语文整合课《乐山大佛》案例分析 |
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引用本文: | 汪细强.语文整合教学中的信息精加工策略——小学语文整合课《乐山大佛》案例分析[J].中小学信息技术教育,2007(1):31-33. |
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作者姓名: | 汪细强 |
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摘 要: | 一、课例摘录
《乐山大佛》引自:http://www.elab.org.cn/gallery/pudong/sy01/index.htm1
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关 键 词: | 《乐山大佛》 小学语文 精加工策略 案例分析 整合教学 信息 课例 |
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