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| 大学生研究性学习与高校图书馆的信息服务 | |
| 引用本文： | 张凌.大学生研究性学习与高校图书馆的信息服务[J].中国大学教学,2006(3):36-37. |
| 作者姓名： | 张凌 |
| 作者单位： | 浙江师范大学 |
| 摘 要： | 所谓“研究性学习”是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究课题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程,是一种以问题为载体,以主动探究为特征的学习活动。在当今的信息时代,大学生研究性学习活动的普遍开展与深入,对高校图书馆的信息服务提出了新的挑战,迫切需要形成与大学生研究性学习相适应,并能够为其提供强有力支持与保障的信息服务体系。一、大学生研究性学习对高校图书馆信息服务的新要求在当今的信息时代,人类的学习内容、学习方法以及学习观念正在发生深刻的变革,而研究性学习… |
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