|
|||||
|
|
| 让课堂演绎＂我们的故事＂——谈学生生活经验的开发和利用 | |
| 引用本文： | 陈桂玲.让课堂演绎＂我们的故事＂——谈学生生活经验的开发和利用[J].中学政治教学参考,2013(9):33-34. |
| 作者姓名： | 陈桂玲 |
| 作者单位： | 浙江宁波北仑梅山学校,315800 |
| 摘 要： | 陶行知先生说过：“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校，没有生活做中心的书本是死书本。”《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》指出：思想品德教学要“面向丰富的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高适应社会的能力”。 |
| 关 键 词： | 生活经验 学生 利用 开发 故事 演绎 课堂 社会生活 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |