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| 从多结对走向多结义——探访浦东第三教育署学科教研联合体 | |
| 引用本文： | 陈骁.从多结对走向多结义——探访浦东第三教育署学科教研联合体[J].上海教育,2008(14):22-24. |
| 作者姓名： | 陈骁 |
| 作者单位： | 《上海教育》记者 |
| 摘 要： | 通过兴办各种形式的联合体，辐射优质教育资源，这一工作在上海教育系统正在全面展开，但是深入下去，这些联合体“联合”的程度怎样，怎样从行政的“联合”要求，走向学校闻的深度合作，真正使“联合”产生效益—— |
| 关 键 词： | 优质教育资源 联合体 学科教研 浦东 教育系统 学校 |
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