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从当前医患矛盾激化谈临床实习阶段人文教育的探索
引用本文:姜交德,张天一.从当前医患矛盾激化谈临床实习阶段人文教育的探索[J].教育教学论坛,2015(6):36-38.
作者姓名:姜交德  张天一
作者单位:中南大学湘雅三医院,湖南 长沙,410008
摘    要:从当前的医患矛盾出发,思索人文教育不足在医患矛盾产生中的重要作用,反思医学教育临床实习阶段人文教育的现状,探索临床实习阶段人文教育的改革方法。

关 键 词:医患矛盾  医学人文教育  临床实习
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