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| 三十年广告高等教育的痛点及变革探析 | |
| 引用本文： | 张发松.三十年广告高等教育的痛点及变革探析[J].采．写．编,2017(4). |
| 作者姓名： | 张发松 |
| 作者单位： | 福建师范大学协和学院 |
| 摘 要： | 国内广告高等教育30多年发展历程虽然取得一定进展,但其创建伊始便存在与生俱来的三大瓶颈始终未能解决——师资匮乏使其先天不足,急功近利使其后天薄弱,分工不明使其发展乏力.三大瓶颈的束缚直接形成了广告高等教育与广告产业发展之间的两大矛盾——人才供应缓慢与市场需求迫切的矛盾,人才技能片面单一与市场需求复合全面的矛盾.要解决这两个矛盾必须从源头抓起,全面改革高校广告高等教育体制,打破传统广告教育模式,构建新型广告高等教育模式,引进"综合学分制",实现广告高等教育的社会分工,由高等院校发挥理论研发优势,重点完成广告高等教育的"理论教育"功能,由广告公司与企业发挥实践应用优势,辅助完成广告高等教育的"应用教育"功能,相辅相成,实现理论与实践的全面融合. |
| 关 键 词： | 广告教育 产业教育 产业学分制 |
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