| 体育课程对大学生心境及自信心的影响 |
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| 引用本文： | 叶冬茂,郭戈.体育课程对大学生心境及自信心的影响[J].武汉体育学院学报,2005,39(8):63-65. |
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| 作者姓名： | 叶冬茂 郭戈 |
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| 作者单位： | 1. 武汉科技学院,体育课部,湖北,武汉,430074
2. 南阳师范学院,体育系,河南,南阳,473061 |
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| 基金项目： | 湖北省高校省级教学研究项目(2002167)，武汉体育学院硕士学位论文主要内容 |
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| 摘 要： | 用心境量表和自信心量表测量了不同课程内容设置和时间变化对学生心理活动的影响。结果表明:(1)不同的教学内容和时间对大学生心境变化存在显著影响作用,并且内容与时间存在交互效应。(2)不同的教学内容和时间对大学生自信心变化没有显著性影响,但内容与时间也存在着交互效应。
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| 关 键 词： | 体育课 教学内容 心境 自信心 大学生 |
| 文章编号： | 1000-520X(2005)08-0063-03 |
| 收稿时间： | 05 12 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年5月12日 |
Influences of P.E. curriculum on university student's mood and self-confidence |
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| YE Dong-mao,GUO Ge.Influences of P.E. curriculum on university student''''s mood and self-confidence[J].Journal of Wuhan Institute of Physical Education,2005,39(8):63-65. |
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| Authors: | YE Dong-mao GUO Ge |
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| Institution: | YE Dong-mao~1,GUO Ge~2 |
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| Abstract: | The study of influences of P.E. curriculum on the university student's mental state changes with the adoption of POMS and TSCI. The results showed that different contents and time of courses had obvious effects on the student's mood and no obvious effects on their self-confidence. |
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| Keywords: | P E curriculum teaching content mood self-confidence university student |
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