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| 透视职业技能训练的"时间和速率" | |
| 引用本文： | 王鹰.透视职业技能训练的"时间和速率"[J].教育与职业,2003(23):31-33. |
| 作者姓名： | 王鹰 |
| 作者单位： | 临沂师范学院教科所 |
| 摘 要： | 职业技能的训练是职业教育的一项重要内容。职业教育培养的学生不仅要善于“动脑”,更要善于“动手”,因此,技能训练的项目和内容自然被纳入职业教育的整个课程。一般认为,技能训练的教学水平是通过学生技能掌握的程度和效果来反映的。实际上,学生作为教学的对象和职业技能获得的主体,其技能的形成和掌握要受到多方面因素的影响。但就职业技术院校的教学调控而言,技能训练所用的“时间”是否经济与节约、训练的“速率”是否合理与恰当,即是一个在形式上貌似隐蔽而实质上则非常突出的问题。如果我们不能有效地分析和解读训练的“时间和速率”… |
| 关 键 词： | 职业技能训练 职业教育 训练时间 训练速率 教学方法 教学改革 |
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