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声乐教学中的心理问题浅析
引用本文:张英华.声乐教学中的心理问题浅析[J].周口师范高等专科学校学报,2002,19(3):66-68.
作者姓名:张英华
摘    要:近年来,高等师范学校音乐系声乐教学中普遍存在进度慢,成功率低,反复不稳定等问题,从心理学的角度发现声乐教学受声乐认识水平障碍,声乐情感障碍,声乐表现障碍,声乐不良习惯障碍等诸多心理因素的影响,须对其进行剖析与调适,采用科学有效的方法来提高教学效果。

关 键 词:声乐教学  心理问题  认知水平  情感障碍  心理定势  声乐表现障碍  教育心理学
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