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| 实验探究教学模式的应用 | |
| 引用本文： | 符哲光.实验探究教学模式的应用[J].新教育(海南),2006(7):26-26. |
| 作者姓名： | 符哲光 |
| 摘 要： | 一、什么是实验探究
1、实验探究是指通过实验来进行的一种探究活动，它是科学探究在化学实验教学中的具体化，是在化学实验教学中发展学生的科学探究能力，落实培养学生科学素养目标的重要途径。化学教学中的实验探究具有如下特点：实验探究是针对一定的“问题”所展示的活动。因此，能够发现和正确表述所要解决的与化学实验有关的问题，对增强实验探究的目的性和针对性具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 实验探究 教学模式 化学实验教学 科学探究能力 科学素养 探究活动 中学 |
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